Posted by elinahovsepyan | Posted in Ամառային ճամբար 2023 | Posted on 29 мая, 2023
Այսօր մեր օրը սկսվեց ճամբարի նախագծերի քննարկումներից։ Մենք ծանոթացանք բոլոր երեխաների հետ։ Չնայած որ անձրև էր մենք գնացինք լողալու։
Այսօր մեր օրը սկսվեց ճամբարի նախագծերի քննարկումներից։ Մենք ծանոթացանք բոլոր երեխաների հետ։ Չնայած որ անձրև էր մենք գնացինք լողալու։
1.Ո՞րն է այն վեցանիշ թիվը, որի տասնավորը 2 է, հազարավորը՝ 4, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3։
1) 433323
2) 433332
3) 334323
4) 343246
2. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․
1) 1, 22, 333, 4444, 5555
2) 1001, 101, 100001, 212
3) 1021, 1020, 1002, 2
4) 23, 22, 18, 19
3.Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են պատիկ 2-ին․
1) 2, 4, 6, 1, 8
2) 4, 8, 14, 24, 1022
3) 23, 4, 6, 88, 22, 12
4) 201, 222, 2222, 2, 22222
4. Քանի՞ մետր է 2/5 կիլոմետրը։
1) 300
2) 400
3) 2500
4) 100
5. Գտի՛ր թիվը, որը 6-ի բաժանելիս ստացվում է 5 թերի քանորդ և 3 մնացորդ։
1) 31
2) 32
3) 33
4) 34
6. Ո՞րն է թվի գրության 2-րդ կարգի կարգային միավորը։
1) 1
2) 10
3) 2
4) 20
7.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի գումարը, եթե գումարելիներից մեկը մեծացնենք 12-ով։
1) Կմեծանա 24-ով
2) Կմեծանա 12-ով
3) Կփոքրանա 12-ով
4) Կփոքրանա 24-ով
8․Ընտրիր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի ճիշտ անհավասարություն․ 8տ 640կգ > 8տ *50կգ։
1) 7
2) 8
3) 6
4) 5
9.Ընտրիր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5 ժամ 25 րոպեն րոպեներով.
1) 335
2) 325
3) 525
4) 75
10. Ջրավազանում կար 2400 լիտր ջուր։ Այգին ջրելու համար օգտագործվեց դրա 3/8 մասը։ Քանի՞ լիտր ջուր մնաց ջրավազանում։
1) 1000
2) 1500
3) 900
4) 1600
11-րդից 15-րդ առաջադրանքների համար հաշվիր պատասխանը և գրի՛ր համապատասխան տեղում։
11. Գրիր երկու քառանիշ թիվ, որոնք բաժանվում են և՛ 5-ի և՛ 10-ի։
1000 և 2000
12. Ուղղանկյան երկարությունը 15 մ է, իսկ լայնությունը կազմում է նրա 2/3-րդ մասը։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։
15:3×2=10
15+15+10+10=50 Պատ.`50 մ
13.Լրացրու բաց թողնված բառը(բառերը) Հատվածն ուղղի այն մասն է, որն ունի սկիզբ և վերջ։
14. Հաշվիր 125-12*10+6։(1+2) արտահայտության արժեքը։
12×10=120
125-120=5
1+2=3
6:3=2
5+2=7
15. Պարկում կա 7 կանաչ, 9 դեղին և 15 կարմիր մատիտ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ պետք է հանել, որպեսզի դրանցից գոնե մեկը լինի դեղին։
15+7=22
22+1=23
16.Նույն չափի չորս անոթներում լցրել են տասներկու լիտր հեղուկ։ Քանի լիտր հեղուկ կտեղավորվի այդպիսի 10 անոթներում։
12:4=3
3×10=30 Պատ.`30 լիտր հեղուկ
17.Երեք իրար հաջորդող բնական կենտ թվերի գումարը 225 է։ Որո՞նք են այդ թվերը:
73,75,77
Սովորողի բլոգի բաժնի հղումը
https://elinahovsepyan.edublogs.org/category/%d5%a2%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/
Ճամփորդություններ (մեկօրյա արշավներ, թանգարաններ, պատումների հղումը)
Ճամբարներ (եռօրյա- Գյումրի, Ուրցաձոր)
https://elinahovsepyan.edublogs.org/2023/05/27/%d5%b8%d6%82%d6%80%d6%81%d5%a1%d5%b1%d5%b8%d6%80/
Բնագիտության ֆլեշմոբի մասնակցություն (Փետրվար, մարտ, ապրիլ, մայիս) Բոլորին մասնակցել եմ
Ուսումնական նախագծեր (դնել հղումները)
Առաջարկներ
Ամփոփիչ թեստային աշխատանք‘
1.Ինչո՞ւ է լինում գիշեր և ցերեկ:
Որովհետև երկրագունը պտտվում է իր առանցքի շուրջը:
2.Ինչո՞ւ է լինում եղանակների հերթագայություն:
Որովհետև երկրագունդը պտտվում է արևի շուրջը:
3. Ծոցերը օվկիանոսի կամ ծովի այն մասերն են, որոնք մխրճված են ցամաքի մեջ։
4.Համաշխարհային օվկիանոսի ջրի մակերեւույթի մակարդակն անվանում են ծովի մակարդակ :
5.Կղզիները դա ավազից մեծ բլուրա որի 4 կողմը ջրովեժով է փակված, թերակզղիները դա երբ 3 կողմնա ջուր, իսկ 4 կողմը երկիր է կպած,նեղուցները 2 նեղ ջրային հատված:
6.Կենդանի օրգանիզմներով բնակեցված Երկրի թաղանթը կոչվում է կենսոլորտ:
7.Մթնոլորտի՝ Երկրի մակերևույթին մոտ շերտերում ջրի մանրագույն կաթիլների կուտակումն անվանում են մառախուղ:
8. Քանմին օդի տեղափոխությունն է Երկրի մակերևույթի նկատմամբ հորիզոնական ուղղությամբ:
9. Լիճը ցամաքի ջրով լցված բնական գոգավորություն է , որն անմիջական կապ չունի ծովի հետ:
10. Գետը ջրի մշտական բնական հոսքն է իր մշակած հունով:
11. Նեղուցը ջրային այն նեղ տարածքն է, որն ընկած է ցամաքի տարբեր մասերի միջև և միացնում է ջրային ավազանները:
12. Եղյամ բույսերի և այլ առարկաների վրա սառույցի բյուրեղիկների նստվածքն է:Այն առաջանում է տարվա ցուրտ եղանակին, երբ օդի ջերմաստիճանը ցածր է լինում 0 աստիճան C-ից:
13.Ըստ ծագման ապարները բաժանվում են երեք խմբի` մագմային, նստվածքային և ձևափոխված:
14.Երկրի մակերևույթի անհարթությունների ամբողջությունը կոչվում է ռելիեֆ:
15.Աշնանային և գարնանային գիշերահավասարի օրերը: Աշնանային սեպտեմբերի 23-ին, Գարնանայինը մարտի 21-ին:
Մենք գնացել էինք խոսրովի արգելոց, մինչև խոսրովի արգելոց հասնելը մենք գնացել էինք 10-րդ դարի ամրոց 🏰։հասանք խոսրովի արգելոց ծանոթացրին տարածք ,դասավորեցինք իրերը և գնացինք ջերմոց, պարզվում է’ որ նրանք մոտ 1500 բույս ունեն և պատրաստվում են այդ ամենը տնկել անտառներով։ Երեկոյան մենք ծանոթացանք ընկեր Հասմիկի հետ ինտելեկտուալ խաղեր խաղալուց հետո ընկեր Հասմիկը ծանոթացրեց իր ջութակի հետ, ջութակը 🎻 իսկապես նման էր մարդու։
Հաջորդ օրը նախատեսվում էր գնալ արջերին տեսնելու գնացինք տեսանք համեմատաբար գազանանոցի այստեղի արջերը ավելի մաքուր և խնամված էին, մենք շատ սիրեցինք արջերին։ Հաջորդը գնացինք անգլներին տեսնելու նաև տեսանք թե ինչպես են կերակրում։ ԵՒ գնացինք ձիերին տեսնելու նաև քշեցինք։ Եվ գնացինք խառույկ վառելու։
Հաջորդ օրը նախաճաշեցինք դաշտից միրգ քաղեցինք և համտեսեցինք իդեփ շատ համեղ էր։ Արդեն շարժվում էինք դեպի Խոր վիրապ։
Իջանք նաև այն փոսը վորտեղ պատժվել էր Գրիգոր Լուսավորիչը և արդեն լիքը ինֆորմացիայով և լի տպավորություններով վերադարձանք Երևան։
Անգլերեն բաժնի հղումը
https://elinahovsepyan.edublogs.org/category/%d5%a1%d5%b6%d5%a3%d5%ac%d5%a5%d6%80%d5%a5%d5%b6/
Ձայնագրությունները /վերնագիր, հղում/
Տեսանյութերը /վերնագիր, հղում/
Պատումները /վերնագիր, հղում/
Նախագծեր
Երկխոսություններ /վերնագիր, հղում/
Ինքնաստուգում /ըստ ամիսների/
March-https://elinahovsepyan.edublogs.org/2023/03/24/%d5%ab%d5%b6%d6%84%d5%b6%d5%a1%d5%a1%d5%bd%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a3%d5%b8%d6%82%d5%b4/
May-https://elinahovsepyan.edublogs.org/2023/03/24/%d5%ab%d5%b6%d6%84%d5%b6%d5%a1%d5%a1%d5%bd%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a3%d5%b8%d6%82%d5%b4/
Ֆլեշմոբ / ո՞ր ամիսների ֆլեշմոբերին ես մասնակցել/
Ես ֆլեշմոբներից մասնակցել եմ կեսին։
իրականացրած նախագծերի
ուսումնական նյութերի
ճամփորդությունների
2A: Is your name Marcus? B: Yes, it are.
3A: Are your children here? B: No, they aren’t.
4A: Is this your suitcase? B: No, it isn’t.
5A: Where are we? B: I think this is Oxford street.
6A: Is it Saturday today? B: No, It ‘s Sunday.
7A: Are your friends from the UK? B: No, they are from the US.
8A: Hello, Maria. How are you? B: I’m fine, thanks.
9A: How old is Peter? B: I think it is 30 years old.
10A: Are David and Molly here? B: Yes, we’re next to the door.
1He is saveing money because he wants to buy a car.
2You arenot listening to me.
3My parents are looking for a new apartment.
4The victim is not cooperating with the police.
5We are (plan) a trip to Japan.
6I am (cooking fish for dinner.
7The water is (boiling. You can put the pasta now.
8He as (not training because he has health problems.
9I am (not working at present. I’m unemployed.
10It is (not raining now. We can go to the park.