Էլինա Հովսեփյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր 

Այս տարի մենք մեր ճամբարային օրերը անկացրել ենք զվարճանքով և շատ հագեցած։  Ես առանձնացրել եմ երեք բաները, որոնք շատ եմ հավանել։ Նայել ենք <<Մոխրոտը>> ներկայացումը Սունդուկյանի թատրոնում։  Մենք ջոկատով իրականացրել ենք ,,Բառքամոցի,, մրցույթը։ Այցելել ենք սահադաշտ։ Սկզբում ես չէի հիշում, ոնց է պետք քշել չմուշկ, բայց հետո վեր հիշեցի։ Շատ եմ սիրում չմուշկ քշել, սովորել եմ ռոլիկ քշելով։  Մասնաքցել ենք շատ հետաքրքիր քվետի, որը պատրաստել էր մեր սիրելի ընկեր Տաթևը։ Խաղացել ենք ինտելեկտուալ խաղեր ընկեր Սարգիսի հետ։ Արել ենք բանավեճ՝ բաժանվելով երկու խմբի։

Այսօր մենք անցկացրեցինք շատ հետաքրքիր և զվարճալի օր, շարունակեք կարդալ և կիմանաք ավելին։ Սկզբում մեր ջոկատով քննարկում ենք այսօրվա պլանները։ Հետո բանավեճ արեցինք հեռավար ուսուցմն է ավելի արդյունավետ թե առկա ուսուցումը։

Հետո գնացինք պարի, սովորեցինք արշալույս պարը։

Խաղում էինք տարբեր տրամաբանական խաղեր և վերջում խաղացինք Մաֆիա։ Մեր օրը ավարտվեց այսքանով։

Իտալիայի ազգային խոհանոցը, որը տարածված է ամբողջ աշխարհում, ի շնորհիվ այնպիսի ճաշատեսակների, ինչպիսիք են՝ պիցցան, ռիզոտոն և սպագետտին։ Իտալական խոհանոցը բազմատեսակ է, իսկ Իտալիայի յուրաքանչյուր շրջանն ունի իրեն բնորոշ ճաշատեսակները։ Իտալացիները ունեն սիրելի ճաշատեսակ։

Նեապոլի պիցցա

«Պաստա»

Իտալական աղբյուրները վկայում են, որ այս խոհանոցում մեծ փոփոխություններ են տեղի ունեցել հատկապես այն ժամանակ, երբ բացահայտվել է Նորաշխարհը։ Դրանից հետո իտալական ճաշատեսակներում հայտնվել են լոլիկը, կարտոֆիլը, տաքդեղը և եգիպտացորենը, որոնք ներկայումս հանդիսանում են իտալական ճաշատեսակների անբաժանելի մասը։

Իտալական խոհանոցը տարբեր ժամանակներում իր վրա կրել է հռոմեացիների, հույների, լանգոբարդների, արաբների, ֆրանսիացիների և այլ ազգությունների մշակութային ազդեցությունը , ինչն էլ հիմք է դարձել ժամանակակից իտալական խոհանոցի ձևավորման համար։ Իտալական խոհանոցն աշխարհի ամենատարածված և հայտնի խոհանոցներից մեկն է։ ԱՄՆ-ում իր տարածվածությամբ երկրորդն է՝ զիջելով միայն ամերիկյան խոհանոցին

Առաջին ուսումնական շրջանի հաշվետվություն

Այս կիսամյակի ընթացքում ես շատ նոր բաներ եմ սովորել դասերի ընթացքում։ Ինձ ամենաշատ դուր եկած թեման հոլովներն են․ ամեն օր ես անցել եմ հաջողությունների և դժվարությունների մինջև որպիսզի վերհիշեմ այս թեման։ Հուսով եմ, որ երրորդ ուսումնական շրջանի ընթացքում իմ դպրոցական օրերը կանցկացնեմ նույնպես լավ։ Նաև այս չորս ամսվա ընթացքում ես ամեն շաբաթ անում էի թարգմանություն ՝ ռուսերենից-հայերեն։ Ես ամենաշատը իմ արված շարադրություններից ես և իմ ընկերները հավանել ենք <<Խաղարարար Կարինե>>։ Այն շատ հետաքրքիր շարադրությունն է և խորհուրդ կտամ, որ բոլորդ կարդաք։ Հղումը վերնագրի վրա է։

Նշել տարածքով ամենախոշոր 15 երկրները

Ռուսաստան, Չինաստան, ԱՄՆ, Կանադա, Բրազիլիա, Ավստրալիա, Հնդկաստան, Արգենտինա, Ղազախստան, Ալգերիա, Կոնգոյի Դեմոկրատական Հանրապետություն, Սաուդյան Արաբիա, Մեքսիկա, Ինդոնեզիա, Սուդան:

Նշել բնակչության թվով խոշոր 15 երկրները: Առանձնացնել այն երկրները, որոնք և տարածքով են խոշոր և բնակչությամբ:

Չինաստան, Հնդկաստան, ԱՄՆ, Ինդոնեզիա, Պակիստան։

Նշեք 5 սահմանադրական և 5 բացարձակ միապետություններ

Սահմանադրական միապետություններն-Մեծ Բրիտանիա, Ճապոնիա, Շվեդիա, Նորվեգիա, Շվեցարիա, Իսպանիա։

Բացարձակ միապետություններ- Քաթար, Վատիկան, Սաուդյան Արաբիա, Բրունեյ, Օման։

Նշեք 5 երկիր, որոնց աշխարհագրական դիրքը բարենպաստ է, նշեք 5 երկիր, որոնց աշխարհագրական դիրքը անբարենպաստ է:  

Աշխարհագրական դիրքով բարենպաստ ` ԱՄՆ, Ճապոնիա, Կանադա, Մեծ Բրիտանիա և Ֆրանսիա։

Աշխարհագրական դիրքով անբարենպաստ ` Հայաստան, Մալի։

Stream Կաղանդի ծառ մը by Հովսեփյան | Listen online for free on SoundCloud

Ի վերջոյ նորէն այդպէս ըլլալու-
Տօնն է այս գիշեր……

Ես համաձայն եմ նրա հետ որ ամանօրին ամեն ինչ նորից է սկսվում։

1. Նախադասության միտքն այնպես արտահայտի´ր, որ ընդգծված բառը փակագծում տրված հոլովով լինի:

Ստոկհոլմի թագավորական գրադարանում կա շախմատին նվիրված հիսուն հազար գիրք: (գրադարանում)

Մեր շուրջը՝ օդի, ջրի, հողի, մեջ ապրում են անթիվ, անհամար մանրէներ: (օդի, ջրի, հողի)

Նույնիսկ մանրէների անթիվ բանակները ուժից վեր է կենդանի օրգանիզմներին հաղթելը: (բանակներ) Բույսերը մշակում են հատուկ թունավոր նյութեր, որոնք անտեսանելի մանրէներին ոչնչացնում են: (նյութերից, մանրէները)

Բույսերի հյութը հիվանդությունների դեմ պայքարող ու օրգանիզմն ամրացնող «կախարդական» նյութեր կան: (հյութը)

2. Տրված նախադասություններից դուրս բեր գոյականները և նշի՛ր, թե որ հոլովով են դրված։

Ծերուկը երկաթե ձողով գրում էր կավե սալիկի վրա:

ձողով` գործիական 

սալիկի`սեռական

Արտում մի մարդ կար, որ խոտ էր քաղում մանգաղով:

մարդ` ուղղական

Խոտ` ուղղական

Բահով էր փորել այդ հսկա փոսը:

Բահով`գործիական

Փոսը` հայցական 

Այն նկարը կարծես թութակի պոչով է նկարել:

նկարը` հայցական 

թութակի` սեռական 

պոչով` գործիական 

Ուզում ես այս ամուր պատը փոքր քլունգով քանդե՞լ:

պատը` գործիական 

Տաբատի վրայի բիծը սպունգով ու օճառով մաքրեց:

բիծը` հայցական 

սպունգով` գործիական 

օճառով` գործիական