Մայր Աթոռ Սուրբ Էջմիածնի թանգարաններում պահվում են մեզ հասած բազմաթիվ մասունքներ և սրբություններ, արվեստի բարձրարժեք գործեր, եկեղեցական սպասքի ու հանդերձանքի պարագաներ և հայկական ազգային ու մշակութային ժառանգության բազմաթիվ այլ նմուշներ։
Մայր Աթոռում գործում են հետևյալ թանգարանները՝ «Ալեք և Մարի Մանուկյան» գանձատունը, «Ռուբեն Սևակ» թանգարանը, «Խրիմյան» թանգարանը։
Մարդիկ վաղուց են միջոցներ փնտրում վատ տեսողությունը լավացնելու համար: Վերջապես հայտնագործվեց ակնոցը՝ ապակուց պատրաստված առաջին օպտիկական գործիքը: Ժամանակակից ակնոցը երկար ու դժվարին ճանապարհ է անցել, թեև հիմա մեզ թվում է, թե հնարավոր չէ պատկերացնել տեսողությունը լավացնելու ավելի հասարակ գործիք: Ակնոցի նման մի բան հնարել էին դեռևս Հին Հռոմում: Հայտնի է, որ գլադիատորների կռվի սիրահար Ներոն կայսրը կարճատես էր: Կրկեսում տեղի ունեցող ամեն ինչը լավ տեսնելու համար նա օգտվում էր թափանցիկ զմրուխտից պատրաստված մեծ ոսպնյակից:
Պատել ինչո՞վ: Ներկով պատել
Շրջապատել ինչո՞վ: Երեխաներով շրջապատել
Զբաղվել ումո՞վ: Զբաղվել ինչո՞վ: Զբաղվել տղայով, զբաղվել կահույքով
Հիանալ ումո՞վ: Հիանալ ինչո՞վ: Հիանալ մայրիկով, հիանալ ծառերով
Սքանչանալ ումո՞վ: Սքանչանալ ինչո՞վ: Սքանչանալ սարերով, սքանչանալ ծաղիկներով
Տարվել ումո՞վ: Տարվել ինչո՞վ: Տարվել դասարանով, տարվել քիմիայով
Դասարանական առաջադրանքներ՝ 989-ա,գ,ե; 990-ա,գ,ե; 995-ա,գ,ե;1000; 1004-ա,գ;
989. Տասնորդական կոտորակից անջատե՛ք նրա ամբողջ մասը.
ա) 27/10 — 2
գ) 639/10—63
ե)17384/100—173
990. Առանձնացրե՛ք տասնորդական կոտորակի կոտորակային մասը.
ա) 53/10—3/10
գ) 121/10—1/10
ե) 6557/100—55/100
995. Արտահայտե՛ք մետրերով և գրի՛ առեք տասնորդական կոտորակի
տեսքով.
ա) 3 մ 20 սմ,
3.20
գ) 25 մ 8 դմ 3 սմ,
25.83
ե) 79 մ 4 սմ 1 մմ,
79.41
Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝989-բ,դ,զ; 990-բ,դ,զ; 995-բ,դ,զ; 1004-բ,դ,զ; 1006
989. Տասնորդական կոտորակից անջատե՛ք նրա ամբողջ մասը.
բ) 3/10—0
դ) 865/100—8
զ) 69933/1000—69
990. Առանձնացրե՛ք տասնորդական կոտորակի կոտորակային մասը.
բ) 67/10—7/10
դ) 234/100—34/100
զ) 81132/1000—132/1000
995. Արտահայտե՛ք մետրերով և գրի՛ առեք տասնորդական կոտորակի
տեսքով.
բ) 1 մ 5 դմ,
1.5
դ) 18 մ 1 դմ 6 սմ 2 մմ,
18.162
զ) 8 դմ 7 սմ 5 մմ։
8.75
1004. Գտե՛ք քանորդը.
բ) -4 7/9:(-3 5/6) =1 1/69
դ) -5 6/7:(2 3/4) =-2 10/77
զ) (-15 7/8) :(2 4/7) =6 29/162
1006. Մանրակը մշակելիս նրա զանգվածը 500 գրամից նվազեց մինչև
450 գ։ Քանի՞ տոկոսով նվազեց մանրակի զանգվածը։
500:100=5
450=5%
