Էլինա Հովսեփյան «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր 

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 1027; 1037; 1038; 1041
1027. Ի՞նչ հայտարար ունի այն տասնորդական կոտորակը, որը կարացվում է հետևյալ կերպ՝
ա) քսանհինգ ամբողջ քսանհինգ հարյուրերորդական,
25,25
բ) զրո ամբողջ երեք հարյուր ութսունչորս հազարերորդական,
0,384
գ) յոթ ամբողջ մեկ տասհազարերորդական
7,0001

1037. Համապատասխանաբար ժամը 5-ին և ժամը 7-ին քաղաքից
դուրս են եկել երկու մեքենաներ։ Առաջին մեքենայի արագությունը 60 կմ/ժ է, երկրորդինը՝
70 կմ/ժ։ Կոորդինատային հարթության վրա գծե՛ք մեքենաների շարժման գրաֆիկները և նշե՛ք
այն կետը, որը համապատասխանում է երկրորդ մեքենայի՝
առաջինին հասնելու պահին։

1038. Գծագրում, որի մասշտաբը 3 ։ 5 է, հատվածի երկարությունը 6 սմ
է։ Ի՞նչ երկարություն կունենա այդ հատվածը այն գծագրում, որի
մասշտաբը 7 ։ 2 է։

6×5:3=10

10:2×7=35

1041. Մի բանվորը, աշխատելով մենակ, կարող է ավարտել տրված
աշխատանքը 9 օրում, իսկ մյուսը՝ 12 օրում։ Միասին աշխատելով՝
աշխատանքի ո՞ր մասը կկատարեն բանվորները 1 օրում։
1/9+1/12=1×4/9×4+1×3/12×3=7/36

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝1028; 1039; 1040
1028. Աշակերտը տասնորդական կոտորակը կարդալիս վերջում
արտասանել է «տասնորդական» բառը։ Կարո՞ղ է արդյոք այդ
կոտորակի դիրքային գրառումն ավարտվել զրոյով:
Ոչ
1039. Ինքնաթիռը երկու քաղաքների միջև եղած հեռավորությունն
անցել է 3 ժ 20 ր‐ում։ Եթե ինքնաթիռի արագությունը 200 կմ/ժ‐ով
ավելին լիներ, ապա նույն հեռավորությունը այն կանցներ
2 ժ 30 ր‐ում։ Որքա՞ն էին ինքնաթիռի արագությունը և քաղաքների հեռավորությունը։
3 ժ 20 ր=2 ժ 30 ր(x+200)
3 1/3x=2  ½ +200 • 2 ½
10/3x=5/2x+200 • 5/2
10/3x-5/2x=500
20x-15x=500 • 6
5x=3000
x=600
3 1/3 • 600=10/3 • 600=2000
1040. Մի թիվը մյուսից մեծ է 6 անգամ։ Եթե այդ թվից հանենք 5 ¾, իսկ
մյուսին գումարենք 19 ¼, ապա կստանանք հավասար թվեր։
Որո՞նք են տրված թվերը։
x+19 ¼=6x-5 ¾
6x-x=19 ¼+5 ¾
5x=24  4/4
5x=25
x=5